Nội dung bài viết
Tiêu đề Câu chuyện: Báo cáo: Việc mở rộng giáo dục mầm non theo sau chất lượng ở California Việc mở rộng trường mẫu giáo chuyển tiếp ở California đang giúp làm chậm tốc độ ghi danh giảm, nhưng một báo cáo quốc gia mới làm dấy lên lo ngại về chất lượng các chương trình giáo dục sớm của tiểu bang.
Niên giám Tiểu bang Mầm non năm 2025 của Viện Nghiên cứu Giáo dục Mầm non Quốc gia, hay NIEER, xếp California thứ 14 trên toàn quốc về khả năng tiếp cận các chương trình giáo dục sớm công lập dành cho trẻ 4 tuổi. Nó đứng thứ 15 về khả năng tiếp cận dành cho trẻ 3 tuổi.
Thêm vào đó, tiểu bang chỉ đáp ứng được một phần nhỏ các tiêu chuẩn chất lượng mà tiểu bang được đánh giá. Bảng xếp hạng dựa trên dữ liệu 2024-25.
Kể từ đó, một số tiêu chuẩn đã được đáp ứng, bao gồm cả tỷ lệ nhân viên trên trẻ em, hiện đáp ứng tiêu chuẩn 1:10 do tiểu bang yêu cầu.
Các phát hiện nhấn mạnh sự căng thẳng lớn hơn trong chiến lược giáo dục sớm của bang: Trong khi việc mở rộng các chương trình như mẫu giáo chuyển tiếp, hay TK, đã giúp ổn định tổng số tuyển sinh, các nhà giáo dục và nhà hoạch định chính sách vẫn đang nỗ lực để đảm bảo các chương trình đó đáp ứng các tiêu chuẩn chất lượng quan trọng.
Sự căng thẳng này đã khiến đồng tác giả Steven Barnett đưa ra lời cảnh báo không chính thức: Mở rộng giáo dục sớm trước khi đáp ứng tất cả các tiêu chuẩn chất lượng Sẽ bớt đáng lo ngại hơn nếu một tiểu bang đặt ra các mốc thời gian rõ ràng để đạt được các tiêu chuẩn đó.
Barnett, người sáng lập viện, cho biết: “Tôi đồng ý với điều đó ở California, không phải ở một số bang khác.
“Và điểm khác biệt là California sẵn sàng đặt ra các mốc thời gian.” Thật trùng hợp, báo cáo được công bố cùng tuần với Học khu Thống nhất Los Angeles, lớn nhất bang, đã phê duyệt biện pháp mở rộng các chương trình giáo dục sớm, tập trung vào nhu cầu của các gia đình có thu nhập thấp.
Trong số những điều khác, kế hoạch này sẽ thúc đẩy việc ghi danh bằng cách tạo ra một hệ thống bắt đầu với các chương trình giáo dục mầm non và trẻ sơ sinh LAUSD và tiếp tục đến trường mẫu giáo chuyển tiếp và trường tiểu học.
Thành viên hội đồng Nick Melvoin cho biết: “Trường mầm non hiện là một trong những bí mật được giữ kín nhất của LAUSD.
“Nhưng với việc đăng ký của chúng tôi… nó không thể là bí mật nữa.” Tập trung vào những người học nhỏ tuổi hơn là một chiến lược được chia sẻ trên toàn tiểu bang trong bối cảnh số lượng tuyển sinh giảm.
Nếu không triển khai chương trình mẫu giáo chuyển tiếp, tỷ lệ ghi danh ở California sẽ giảm 11,39% kể từ năm học 2012-2013. Với TK, mức giảm là 7,96%, theo phân tích của EdSource.
Gần đây hơn, số lượng tuyển sinh đã giảm 1,29% từ năm 2024-25 và 2025-26, so với ed với mức giảm dự kiến là 1,97% nếu không có TK. Phân tích EdSource cho thấy năm nay, TK chiếm 3,72% tổng số tuyển sinh.
Patricia Lozano, giám đốc điều hành của tổ chức vận động giáo dục sớm Early Edge cho biết, các gia đình “phải trải qua tất cả những khó khăn này để tìm được sự chăm sóc cho mọi lứa tuổi”. "Vậy tại sao không xây dựng một hệ thống mà ngay từ khi sinh ra, các em đã có kế hoạch, phải không?
Nhiệm vụ của chúng tôi là giúp việc di chuyển trở nên dễ dàng cho đến khi các em vào mẫu giáo hoặc mẫu giáo." Học khu đang xem xét mở các trung tâm giáo dục sớm mới và các chương trình mầm non của tiểu bang tại các trường tiểu học, cũng như mở lại các trung tâm giáo dục sớm đã đóng cửa trước đây.
Đến năm 2028, các quan chức quận đặt mục tiêu có ít nhất một chương trình trung tâm trẻ sơ sinh dành cho trẻ từ 2 tuổi trở xuống ở mỗi quận hội đồng và mở rộng quan hệ đối tác với các nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc trẻ em tại nhà.
Thành viên Hội đồng LAUSD Karla Griego cho biết: “Chúng tôi đang có một số trường học có thêm không gian.
“Chúng tôi nghĩ đây sẽ là một cơ hội tuyệt vời để cải tạo các trung tâm giáo dục ban đầu và tại sao không sử dụng không gian riêng của mình?” Melvoin cho biết học khu đã bắt đầu bổ sung các địa điểm, bao gồm cả Trung tâm Nghề nghiệp West Valley, nơi học sinh trưởng thành có thể tiếp cận các cơ sở giáo dục trẻ em tại chỗ.
là. Ông cho biết một số địa điểm đã có số lượng tuyển sinh đăng ký tăng mạnh.
Trong khi các chi tiết vẫn đang được hoàn thiện, Melvoin cho biết kế hoạch này nhằm mục đích thực hiện một “cách tiếp cận toàn diện” hơn và “mang lại một số chủ ý” cho quy trình. Nó cũng kêu gọi ưu tiên các chương trình song ngữ.
Gợi ý thực hành:
1. Theo dõi thông báo từ cơ quan địa phương tại California.
2. Kiểm tra nguồn chính thức trước khi chia sẻ lại thông tin.