Nội dung bài viết
Tiêu đề câu chuyện: Hàng triệu người theo học tại các trường Cao đẳng Cộng đồng California. Ít hơn nhiều để có thể vào được trường đại học bốn năm Là hệ thống giáo dục đại học lớn nhất quốc gia, 116 trường cao đẳng cộng đồng của California có hơn 2,2 triệu sinh viên theo học trên toàn tiểu bang.
Nhiều người có kế hoạch chuyển sang một cơ sở giáo dục sau trung học bốn năm, khoảng 18% thực hiện việc này trong vòng bốn năm. Tỷ lệ sinh viên bắt đầu theo học tại một trường cao đẳng cộng đồng ở California vào năm 2019-20 và chuyển sang một cơ sở giáo dục sau trung học bốn năm trong vòng bốn năm.
Số sinh viên đại học cộng đồng California đã chuyển đến cơ sở của Đại học California (UC) hoặc Đại học Bang California (CSU) vào năm 2025. Trong số đó, 28,2% chuyển đến cơ sở UC và 71,8% sang cơ sở CSU.
Tỷ lệ phần trăm sinh viên đại học cộng đồng California chuyển sang các cơ sở của Đại học California (UC) và Đại học Bang California (CSU) giảm trong khoảng thời gian từ 2021 đến 2025, tương ứng với việc giảm 5.057 sinh viên chuyển tiếp đại học cộng đồng theo học tại UC hoặc CSU.
Tỷ lệ sinh viên đại học cộng đồng chuyển đến UC và CSU là người gốc Latinh vào năm 2025, cao nhất so với bất kỳ nhóm dân tộc nào, tiếp theo là người da trắng ở mức 22%, người châu Á ở mức 18% và người da đen ở mức 4,5%.
Số lượng sinh viên từ Pasadena City College đã chuyển đến các cơ sở UC hoặc CSU vào mùa thu năm 2025, nhiều nhất trong số các trường cao đẳng cộng đồng ở California.
Cao đẳng Cộng đồng De Anza ở Cupertino xếp thứ hai với 1.891 lượt chuyển trường, tiếp theo là Cao đẳng Mount San Antonio ở Walnut với 1.889. EdSource được dành riêng để đưa tin ở California và trên toàn quốc.
Các ấn phẩm khác có thể xuất bản lại các bài viết của EdSource, trực tuyến hoặc in miễn phí, miễn là tuân thủ các nguyên tắc của chúng tôi. Mã nhúng được cung cấp ở đây bao gồm pixel theo dõi để cho phép chúng tôi đo lường phạm vi tiếp cận của câu chuyện của mình.
Nó phải được đưa vào bất kỳ câu chuyện EdSource trực tuyến nào được tải lên. Các nguyên tắc sau đây áp dụng cho tất cả nội dung EdSource, bao gồm các câu chuyện, podcast và video: Chỉnh sửa câu chuyện: Cho phép cắt bớt độ dài của câu chuyện hoặc thêm báo cáo bản địa hóa bổ sung.
Tuy nhiên, nếu bạn muốn thực hiện chỉnh sửa tài liệu, vui lòng liên hệ với EdSource để được phê duyệt trước khi xuất bản. Vui lòng liên hệ với Andrew và Smita theo địa chỉ [email protected] nếu có thắc mắc.
Ghi công EdSource: Tác giả và EdSource phải được ghi công ở dòng tên kèm theo liên kết quay lại bài viết gốc. (Phần này có trong mã nhúng.
Hãy nhớ đưa nó vào.) Kiếm tiền: Các câu chuyện EdSource không thể giải quyết được d, nhưng bạn có thể đặt các bài viết EdSource trên các trang có quảng cáo. Ảnh và đồ họa: Các nội dung như ảnh và đồ họa phải được thêm theo cách thủ công.
Ảnh do nhân viên EdSource chụp có thể được xuất bản lại, nhưng một số hình ảnh, chẳng hạn như ảnh từ nhà cung cấp bên thứ ba (Associated Press, iStock), có thể không được xuất bản lại nếu không được phép hoặc thanh toán. Tiến hành thận trọng.
Bạn cũng có thể đăng ảnh của riêng mình với câu chuyện EdSource. Đôi khi, các biên tập viên EdSource có thể cung cấp cho đối tác mã nhúng cho đồ họa hoặc dữ liệu được bản địa hóa.
Nếu bạn có thắc mắc, xin vui lòng liên hệ với chúng tôi. Nguồn cấp dữ liệu RSS: Các tổ chức tin tức không thể xuất bản lại một cách có hệ thống tất cả các bài viết của EdSource thông qua nguồn cấp dữ liệu RSS hoặc cơ chế khác.
Lớp học nóng bức, mái dột, cuộc đấu tranh của một học sinh để có cơ sở vật chất trường học tốt hơn (Phát lại) Việc người cha bị giam giữ đã định hình sự nghiệp giáo dục của con trai ông như thế nào Trường học và giáo viên nên tiếp cận việc sử dụng màn hình trong trường học như thế nào?
Khoảng cách thành tích, trí tuệ nhân tạo và hơn thế nữa: những hy vọng của tổng giám đốc tiểu bang trình bày chi tiết kế hoạch của họ tại các diễn đàn ứng cử viên
Gợi ý thực hành:
1. Theo dõi thông báo từ cơ quan địa phương tại California.
2. Kiểm tra nguồn chính thức trước khi chia sẻ lại thông tin.