Nội dung bài viết
Hội đồng Học khu Trung học Liên minh San Dieguito đang xem xét một nghị quyết kêu gọi hệ thống Đại học California khôi phục yêu cầu kiểm tra tiêu chuẩn cho các chuyên ngành STEM. Tại cuộc họp ngày 17 tháng 6, hội đồng đã biểu quyết tiếp tục đưa vấn đề này vào phiên họp ngày 6 tháng 8.
Nghị quyết này đã được đưa lên bàn hội đồng bởi các Ủy viên Michael Allman và Phan Anderson, đáp lại lời kêu gọi cảnh báo được đưa ra vào mùa xuân năm nay bởi nhân viên UC về sự suy giảm đáng lo ngại về sự chuẩn bị của sinh viên trong 5 năm kể từ khi SAT và ACT bị loại khỏi các cân nhắc tuyển sinh.
Vào năm 2020, Hội đồng Quản trị Đại học California đã bỏ phiếu đình chỉ các yêu cầu kiểm tra trong quá trình tuyển sinh nhằm nỗ lực thúc đẩy sự công bằng và khả năng tiếp cận.
Tháng 11 năm ngoái, Nhóm làm việc về tuyển sinh của Thượng viện-Hành chính UC San Diego đã công bố một nghiên cứu với một số kết quả gây sốc, phát hiện ra rằng số học sinh có kỹ năng toán dưới mức trung học đã tăng gần 30 lần trong 5 năm qua và 70% số học sinh đó rơi xuống dưới mức trung học cơ sở.
Gần 12% sinh viên năm nhất mới nhập học cần ôn tập môn toán và 25% trong số những người cần sự trợ giúp thêm đó đã đạt điểm A môn toán ở trường trung học.
Trong báo cáo, Lớp sinh viên năm nhất không được chuẩn bị trước được cho là do tác động của đại dịch, việc loại bỏ bài kiểm tra tiêu chuẩn, lạm phát điểm số và việc mở rộng tuyển sinh từ các trường trung học có nguồn lực hạn chế.
Vào tháng 6, 1.400 giảng viên UC đã viết một bức thư ngỏ gửi Hội đồng quản trị UC yêu cầu khôi phục yêu cầu toán SAT/ACT đối với những người đăng ký vào các chuyên ngành STEM vì nó đóng vai trò là thước đo đáng tin cậy về mức độ sẵn sàng về toán học của học sinh.
Bức thư nêu rõ: “Sự thông thạo toán học cơ bản tương tự như khả năng đọc viết; nếu không có nó, sinh viên sẽ không thể đạt được thành công trong lĩnh vực STEM ở cấp đại học về mặt cấu trúc”.
“Bây giờ chúng tôi quan sát thấy khoảng cách chuẩn bị nghiêm trọng đến mức các giáo viên phải dạy lại toán cấp hai đồng thời dạy những tài liệu mà học sinh cần về khoa học, kỹ thuật, kinh tế và các lĩnh vực đòi hỏi định lượng khác.” Allman cho biết tại cuộc họp hội đồng quản trị ngày 17 tháng 6: “1.400 giảng viên UC đang gióng lên hồi chuông cảnh báo cho chúng tôi và tôi nghĩ chúng tôi thực sự phải cân nhắc ở đây.
Đến ngày 1 tháng 7, hơn 2.300 giảng viên đã ký vào bức thư, bao gồm bảy trong số chín trưởng khoa toán của UC và 73 trưởng khoa STEM.
Chủ tịch Hội đồng San Dieguito Jane Lea Smith cho biết trong khi vấn đề không thuộc thẩm quyền trực tiếp của họ, hội đồng quản trị có cơ hội cung cấp ý kiến trong quá trình này.
Nhiều sinh viên San Dieguito nộp đơn vào hệ thống UC có tính cạnh tranh cao và phụ huynh thường đặt câu hỏi liệu con mình đã chuẩn bị chưa. Anderson nói rằng San Dieguito là một quận hàng đầu trong quận và tiểu bang và nghị quyết này sẽ là một minh chứng cho sự ủng hộ đối với giảng viên UC.
Allman nói: “Với tư cách là các nhà giáo dục cộng đồng, chúng tôi có trách nhiệm đảm bảo rằng học sinh có cơ hội tốt để thành công.
“Trong trường hợp này, sự công bằng có nghĩa là giúp học sinh tham gia vào chương trình phù hợp với họ.” Như nghị quyết được đề xuất có nội dung: “Việc tiếp nhận học sinh vào các chương trình STEM mà không có sự sẵn sàng về toán đã được xác minh sẽ không thúc đẩy sự công bằng, nó làm tăng nguy cơ trượt khóa học, khó khăn trong học tập và không hoàn thành bằng cấp.” Toàn bộ hội đồng quản trị San Dieguito đều ủng hộ mục đích của nghị quyết mặc dù Phó Chủ tịch Rimga Viskanta có một số lo ngại về thời điểm: “Vừa quá muộn vừa quá sớm.” Vào ngày 5 tháng 6, Hội đồng Tuyển sinh và Quan hệ với Trường học (BOARS), một ủy ban Thượng viện Học thuật UC, đã công bố “lộ trình” của mình để nghiên cứu khoảng cách ngày càng lớn về mức độ sẵn sàng vào đại học, xem xét cả hai tiêu chuẩn các yêu cầu của khóa học và kiểm tra chuẩn hóa.
Lộ trình nêu chi tiết hai nhóm làm việc của giảng viên sẽ bắt đầu họp và tiến hành nghiên cứu trong suốt mùa thu và mùa xuân, nhằm trình bày những phát hiện của họ vào tháng 6 năm 2027.
Sau đó, các phiên họp lấy ý kiến công chúng sẽ được tổ chức vào giữa năm 2027 trước khi các khuyến nghị được trình bày lên Thượng viện Học thuật.
Sau đó, mọi khuyến nghị về kiểm tra sẽ cần phải được Cơ quan quản lý UC chấp thuận, việc triển khai sớm nhất là dành cho những người nộp đơn vào mùa thu năm 2028 và những sinh viên sẽ bắt đầu học đại học vào mùa thu năm 2029.
Khuyến nghị của Viskanta là hoãn việc giải quyết và vận động của họ cho đến khi quá trình kéo dài được thừa nhận là hoàn tất vào mùa xuân tới.
Viskanta nói: “Tôi không đồng ý về mục tiêu cung cấp ý kiến đóng góp của chúng tôi, tôi không đồng ý về việc có nên lên tiếng ngay bây giờ trong một quá trình chưa sẵn sàng để nghe chúng tôi hay lên tiếng khi giọng nói của chúng tôi thực sự có hiệu lực”.
Vì mốc thời gian đã được ấn định để nghiên cứu vấn đề này, Viskanta không nghĩ rằng nghị quyết của San Dieguito vào thời điểm này sẽ “chuyển hướng”.
Allman cũng lập luận rằng khu học chánh có cơ hội dẫn đầu trách nhiệm: lộ trình kêu gọi sự tham gia của công chúng và ông nói rằng họ có thể đưa ra ý kiến của mình ngay bây giờ thay vì sau này.
T Hội đồng quản trị của ông đã nhất trí thông qua việc hoãn quyết định về nghị quyết cho đến cuộc họp tháng 8.
Gợi ý thực hành:
1. Theo dõi thông báo từ cơ quan địa phương tại California.
2. Kiểm tra nguồn chính thức trước khi chia sẻ lại thông tin.