Nội dung bài viết
Một thử nghiệm giáo dục lớn kéo dài cả một thế hệ đang trên bờ vực có một kết thúc gây tranh cãi khi các quan chức khu học chánh Los Angeles có ý định đóng cửa Học viện dự bị đại học Alain Leroy Locke và lấy lại khuôn viên trường Watts từ các nhà điều hành tư nhân.
Green Dot Public Schools, tập đoàn đặc quyền đã quản lý Locke trong gần hai thập kỷ, đang đưa ra lời kêu gọi cuối cùng về quyết định của L.A. Unified trước hội đồng Văn phòng Giáo dục quận, nơi nhân viên của họ cũng đã đề nghị đóng cửa.
Vấn đề đặt ra là liệu khoảng 1.000 học sinh có học tập tốt hơn nếu Locke được khu học chánh điều hành thay thế hay không. Các quan chức của L.A.
Unified đã kết luận rằng Locke “hoạt động kém hiệu quả liên tục”. Về cơ bản, họ chỉ ra điểm kiểm tra thấp hơn mức trung bình của tiểu bang, thấp hơn so với các trường bán công khác và thấp hơn so với các trường “so sánh” do khu học chánh lân cận điều hành.
Học khu bảo vệ cách tiếp cận của mình trong việc đánh giá các điều lệ là nhất quán và công bằng và dựa trên các quy tắc do chính sách của tiểu bang và học khu đặt ra.
Nhưng Locke và những người ủng hộ cộng đồng của nó, bao gồm một loạt các quan chức được bầu và Tanya Ortiz Franklin, thành viên hội đồng trường L.A. phụ trách khu vực đó, đang phản đối.
Họ nói rằng nhiều điều đã được cải thiện kể từ khi Green Dot tiếp quản khuôn viên trường bị bao vây vào năm 2008, một động thái chưa từng có đối với hệ thống trường học lớn thứ hai quốc gia: Đây là lần đầu tiên L.A.
Unified chuyển giao một trường trung học và tất cả học sinh của trường cho một tổ chức bên ngoài.
Công ty, đã thành công ở những cơ sở nhỏ hơn nhiều, sẽ cố gắng chuyển đổi một ngôi trường lớn đang gặp khó khăn sâu sắc bằng cách nâng cao điểm số, tăng cường an toàn và cho nhiều học sinh tốt nghiệp hơn.
Đây cũng là lần đầu tiên một tổ chức đặc quyền địa phương chấp nhận sứ mệnh của một trường công lập lân cận, tiếp nhận mọi học sinh có mặt. Đối với các nhà phê bình quận, các gia đình ở trung tâm đô thị L.A.
đột nhiên có được huyết mạch giáo dục. Nhưng đối với những người chỉ trích hiến chương, L.A.
Unified đã trao phần thưởng cho kẻ thù một cách khó hiểu.
Các trường bán công do tư nhân điều hành đã bị coi là đối thủ vì phong trào này được tài trợ một phần bởi các nhà tài trợ lớn, những người muốn làm suy yếu ảnh hưởng của các công đoàn thông qua các trường bán công không thuộc công đoàn, đồng thời chuyển hướng quỹ của trường công sang các trường bán công mới được thành lập này.
Người sáng lập Green Dot, Steve Barr đã quy định rằng trường học của nhóm ông ls sẽ được đại diện bởi công đoàn, nhưng cam kết đó chỉ làm hài lòng một số ít đối thủ.
Hội đồng trường học Los Angeles đã bỏ phiếu từ 4 đến 3 vào tháng 3 để từ chối việc gia hạn đặc quyền, dẫn đến kháng cáo đang chờ xử lý trước cơ quan quận.
Những người ủng hộ điều lệ trích dẫn sự tiến bộ trong những năm kể từ đó, bao gồm các dấu hiệu tăng trưởng học thuật, tỷ lệ tốt nghiệp được cải thiện đáng kể và một khuôn viên an toàn và hấp dẫn hơn. Họ dự định lên tiếng phản đối quyết định của L.A.
Unified trong một cuộc họp báo và biểu tình vào thứ Năm, kêu gọi các quan chức giáo dục quận gia hạn điều lệ của Locke. Trong đó có những lá thư ủng hộ từ gia đình James B.
Taylor, hiệu trưởng đầu tiên của Locke khi trường này mở cửa vào năm 1967. Taylor đã sống đủ lâu để chứng kiến bảy năm nỗ lực đầu tiên của hiến chương và trở thành một người đam mê Green Dot, theo một lá thư có chữ ký của 11 thành viên trong gia đình.
Các chiến dịch chi tiêu lớn của hội đồng trường LAUSD trước đây gần như đã biến mất trong chu kỳ bầu cử này khi những người ủng hộ trường bán công bước sang một bên và hiệp hội giáo viên thu hẹp quy mô.
Taylor “đã chứng kiến Locke biến đổi thành kiểu trường học mà anh ấy cố gắng tạo ra và luôn tin rằng nó có thể trở thành, một nơi mà các giáo viên dẫn dắt bằng lòng tốt và những kỳ vọng cao, nơi gia đình lời nói dối là những đối tác được tôn trọng, nơi học sinh cố gắng phát huy hết tiềm năng của mình và là nơi các nhà lãnh đạo đủ can đảm để làm những gì đúng đắn cho học sinh.
Nói tóm lại, một ngôi trường bắt nguồn từ sự xuất sắc, nhất quán và chu đáo.” Green Dot cho rằng khu học chánh đã chọn quan điểm quan liêu hẹp hòi để kết luận không chính xác rằng Locke đã thiếu sót nghiêm trọng so với mục tiêu của Green Dot.
Cơ sở của cuộc tranh luận là sự cạnh tranh gay gắt dành cho học sinh trường công, vốn đã trở thành mối đe dọa hiện hữu trong thời đại tỷ lệ tuyển sinh giảm mạnh, đặc biệt là trong bối cảnh thực tế là các khu học chánh được tài trợ dựa trên số lượng tuyển sinh.
Gợi ý thực hành:
1. Theo dõi thông báo từ cơ quan địa phương tại California.
2. Kiểm tra nguồn chính thức trước khi chia sẻ lại thông tin.