Nội dung bài viết
Khi các học sinh lớp năm trong lớp của Katie Barry tại Cơ sở Design 39 ở Del Sur có một bài học về sa mạc sách, các em biết được rằng điều đó có nghĩa là một số trẻ em ở Quận San Diego không được tiếp cận với sách.
Họ thu thập những cuốn sách được sử dụng nhẹ nhàng và lấy được một ngôi nhà dành cho chó từ một lớp tám để tạo ra Thư viện miễn phí nhỏ theo chủ đề Snoopy dành cho trẻ em ở National City.
Họ cũng quyên góp được 1.300 đô la bằng cách bán các mặt hàng thủ công, chẳng hạn như dấu trang, để tổ chức phi lợi nhuận Words Alive ở San Diego có thể cung cấp sách cho trẻ em địa phương có nhu cầu trong chương trình Đọc to của mình. Ethan Tong, 11 tuổi, cho biết: "Để gây quỹ...
chúng tôi đã tạo ra các áp phích nhằm nâng cao nhận thức về lý do tại sao sa mạc sách lại tệ hại và làm những chiếc fidget và dấu trang 3D để bán. Một số được móc bằng tay", Ethan Tong, 11 tuổi, cho biết.
"Chúng tôi quyết định bán chúng trong khuôn viên trường. Có một cuộc triển lãm lớn nơi trẻ em có thể đến xem xung quanh và chúng có tiền để quyên góp." Ethan cho biết anh và các bạn cùng lớp cũng viết những câu chuyện được tổng hợp thành tuyển tập.
Họ đã bán những cuốn sách này với giá 10 USD mỗi cuốn trong cuộc triển lãm tại trường vào tháng 3. Reeva Sivakumar, 11 tuổi, cho biết cô và các bạn cùng lớp cũng khảo sát nhà của mình để xem có bao nhiêu cuốn sách mà các em không còn muốn nữa để có thể lấp ...
cho biết họ viết thẻ ghi chú cho mỗi cuốn sách với thông điệp khuyến khích người khác đọc. Reeva nói: “Chúng tôi biết được rằng sau 9 tuổi, trẻ em thường mất đi niềm yêu thích đọc sách vì số lượng bài tập về nhà quá nhiều.
“Chúng tôi viết ‘Bạn có thể làm điều này.’” Cơ sở Design 39 có 135 học sinh lớp năm và một số học sinh trong các lớp khác giúp hỗ trợ dự án dịch vụ, một trong số những dự án mà học sinh lớp bốn và năm của trường đã thực hiện trong năm nay tập trung vào môn đọc.
Cô cho biết mỗi lớp giải quyết vấn đề theo những cách khác nhau, chẳng hạn như tổ chức các thử thách đọc. Trong lớp học của cô, học sinh được cung cấp các bài báo để đọc và podcast để nghe để họ có thể tìm hiểu về sa mạc sách.
Sau đó, họ quyết định tìm cách giải quyết vấn đề. Thư viện miễn phí nhỏ mà họ tạo ra ban đầu là một ngôi nhà dành cho chó do một số học sinh lớp 8 của Cơ sở Design 39 xây dựng, những người được yêu cầu quyên góp nó.
Với một số sửa đổi, chẳng hạn như đặt một cánh cửa nhựa trong và đồ trang trí có hình ảnh của các nhân vật Snoopy và Woodstock trong Peanuts, nó trở nên phù hợp để đựng sách ngoài trời. Trên đó còn viết thông điệp “Đọc sách giống như một cuộc hành trình đến một nơi mới”.
Vào ngày 6 tháng 6, nó đã được lắp đặt tại Dịch vụ Cộng đồng Tân giáo ở National City, nơi ch là nhà cung cấp dịch vụ xã hội.
Nó được đăng ký dưới dạng Điều lệ số 222764 trong chương trình phi lợi nhuận Thư viện miễn phí nhỏ có nhiều hộp thư viện cho mượn trước nhà và ở các khu vực công cộng trên khắp Hoa Kỳ. Phương châm của chương trình là "Lấy một cuốn sách.
Chia sẻ một cuốn sách." Barry nói: “Lý do địa điểm đó được chọn là vì nó nằm trong sa mạc sách và không có Thư viện nhỏ miễn phí.
Melinda Casey, giám đốc học tập và tương tác tại Words Alive, cho biết tổ chức này đã giúp học sinh lớp năm kết hợp với Dịch vụ Cộng đồng Tân giáo, nơi cung cấp giáo dục mầm non và các dịch vụ mầm non, cùng với các chương trình giải quyết các vấn đề gốc rễ của việc sử dụng chất gây nghiện, tình trạng vô gia cư và nghèo đói.
Casey nói khi được các sinh viên liên lạc: “Chúng tôi rất xúc động trước dự án này.
“Họ không chỉ tổ chức một buổi gây quỹ rất thành công… mà còn muốn xây dựng (một thư viện) gần một trong những đối tác Head Start của chúng tôi để tạo niềm vui đọc sách cho trẻ em và gia đình.” Casey cho biết các quan chức của Words Alive đang lấy dự án của lớp làm ví dụ cho những người khác, bao gồm cả các thành viên hội đồng quản trị của họ, rằng "nếu những đứa trẻ này có thể gây quỹ cho chúng tôi thì bạn cũng có thể.
Chúng tôi có thể thấy những đứa trẻ tỏa sáng nhờ dự án này." 1.300 đô la sẽ được dùng để mua hát sách cho chương trình Đọc to của Words Alive có tình nguyện viên hỗ trợ tại hơn 100 lớp học tại cơ sở Title I ở khu học chánh San Diego và Escondido.
Nó cung cấp 9.000 cuốn sách hàng năm cho khoảng 2.800 đến 3.000 học sinh từ mẫu giáo chuyển tiếp lên lớp ba. Các tình nguyện viên giúp học sinh học cách đọc và chương trình cung cấp cho học sinh những cuốn sách miễn phí để giữ vào mỗi mùa thu, mùa đông và mùa xuân.
Casey cho biết số liệu thống kê cho thấy thường một nửa số học sinh không đọc theo cấp lớp vào cuối lớp ba, đây là điểm quan trọng trong quá trình phát triển của các em. “Đó là khi họ ngừng học cách đọc mà đọc để học,” cô nói.
“Nếu bị tụt lại phía sau, các em sẽ khó có thể bù đắp được nếu không có sự can thiệp về đọc.” Ở những khu vực có tỷ lệ nghèo cao, bà cho biết thường có 2/3 đến 3/4 số học sinh không đọc đúng cấp lớp vào cuối lớp ba.
Gợi ý thực hành:
1. Theo dõi thông báo từ cơ quan địa phương tại California.
2. Kiểm tra nguồn chính thức trước khi chia sẻ lại thông tin.