Nội dung bài viết
Tiêu đề Câu chuyện: Học khu Thống nhất Los Angeles nhằm giới hạn thời gian sử dụng màn hình đối với tất cả học sinh, cấm sử dụng đối với những học sinh nhỏ tuổi nhất Học khu Thống nhất Los Angeles đã nhất trí bỏ phiếu hạn chế thời gian sử dụng màn hình trong lớp học, chỉ đạo nhân viên xây dựng chính sách trước tháng 6 trước năm học sắp tới.
Nghị quyết nhằm mục đích đặt ra các giới hạn rõ ràng về cách sử dụng màn hình trong lớp học ở các cấp lớp.
Nó được ủng hộ bởi Schools Beyond Screens, một nhóm phụ huynh đã dành nhiều tháng gây áp lực lên khu học chánh để đánh giá việc sử dụng các thiết bị này đang ảnh hưởng như thế nào đến việc học tập của học sinh, đặc biệt là ở các lớp trước.
Động thái này báo hiệu sự thay đổi trong cách khu học chánh lớn thứ hai quốc gia tiếp cận công nghệ lớp học, khi các quan chức giải đáp những lo ngại về việc sử dụng quá mức.
"Những gì chúng tôi không có là sự công bằng về nguồn lực để bảo vệ học sinh khỏi tác hại của việc sử dụng thời gian sử dụng thiết bị quá nhiều hoặc thụ động.
Màn hình ngày nay có thể là rào cản đối với việc giảng dạy", một phụ huynh cho biết tại cuộc họp hội đồng ngay trước cuộc bỏ phiếu của hội đồng.
Đề xuất trình hội đồng quản trị thông qua vào tháng 6 dự kiến sẽ bao gồm: Ngoại trừ Chủ tịch hội đồng quản trị Scott Schmerelson, người đã tự tái phạm, mọi thành viên hội đồng quản trị đều bình luận về nghị quyết trước khi niê... lấy ý kiến của công chúng và bỏ phiếu ủng hộ nghị quyết.
"Chúng tôi biết rằng công nghệ sẽ không biến mất và có thể là một công cụ mạnh mẽ trong lớp học. Đây không phải là đi ngược lại.
Đây là việc xem xét lại thời gian học và thời gian sử dụng thiết bị trong trường học để đảm bảo chúng tôi đang làm những gì thực sự giúp học sinh học tốt nhất", thành viên hội đồng Nick Melvoin cho biết khi thảo luận về giải pháp mà ông là đồng tác giả.
Thành viên hội đồng Kelly Gonez đã sửa đổi nghị quyết để bao gồm đánh giá về việc sử dụng i-Ready, một đánh giá bắt buộc của học khu được thực hiện vào năm 2023.
Sửa đổi này dường như phổ biến đối với một số khán giả, những người có thể nghe thấy tiếng vỗ tay và cổ vũ trong hai lần riêng biệt khi các thành viên hội đồng đề cập đến việc đánh giá i-Ready.
Gonez cho biết trong cuộc họp hội đồng quản trị: “Tôi biết các gia đình và các nhà giáo dục của chúng tôi đang tích cực cố gắng điều hướng sự cân bằng giữa công nghệ như một công cụ học tập đồng thời tránh việc sử dụng màn hình quá nhiều, có cấu trúc kém, gây hậu quả thực sự cho con cái chúng tôi”.
“Tôi hy vọng rằng với chính sách mới này, chúng tôi có thể ưu tiên sử dụng công nghệ có giá trị giáo dục thực tế, thực tế, như mã hóa, robot, sản xuất video, chỉnh sửa và can thiệp cho học sinh mục tiêu.
nts, đồng thời giảm bớt các nhiệm vụ thuộc lòng như đọc văn bản trên màn hình, phát trực tuyến video không giới hạn và các hoạt động thụ động khác.” Thành viên hội đồng quản trị Sherlett Hendy Newbill ủng hộ nghị quyết nhưng đặt câu hỏi liệu mốc thời gian có khả thi hay không.
“Tôi không muốn chúng tôi vội vàng vì điều này có nghĩa là chúng tôi sẽ phải quay lại vào tháng Sáu. Bà nói, phải mất vài tuần nữa, mặc dù hội đồng quản trị cuối cùng đã quyết định giữ nguyên thời hạn tháng 6.
Trong khi phụ huynh và diễn giả đại chúng phần lớn ủng hộ, một số người cho rằng nghị quyết có thể còn đi xa hơn bằng cách hạn chế sử dụng màn hình. Sau khi cảm ơn hội đồng đã đưa ra nghị quyết, một phụ huynh đã mô tả đây là một "giải pháp từng bước nhỏ".
Người phụ huynh tiếp tục nói: “Có còn hơn không, nhưng nó không có răng”. Trong số các mục mà phụ huynh này đang thúc đẩy là việc cấm sử dụng thiết bị cho đến hết lớp hai và loại bỏ các yêu cầu sử dụng thiết bị riêng lẻ.
EdSource được dành riêng để đưa tin ở California và trên toàn quốc. Các ấn phẩm khác có thể xuất bản lại các bài viết của EdSource, trực tuyến hoặc in miễn phí, miễn là tuân thủ các nguyên tắc của chúng tôi.
Mã nhúng được cung cấp ở đây bao gồm pixel theo dõi để cho phép chúng tôi đo lường phạm vi tiếp cận của người dùng. câu chuyện.
Nó phải được đưa vào bất kỳ câu chuyện EdSource trực tuyến nào được tải lên. Các nguyên tắc sau đây áp dụng cho tất cả nội dung EdSource, bao gồm các câu chuyện, podcast và video: Chỉnh sửa câu chuyện: Cho phép cắt bớt độ dài của câu chuyện hoặc thêm báo cáo bản địa hóa bổ sung.
Tuy nhiên, nếu bạn muốn thực hiện chỉnh sửa tài liệu, vui lòng liên hệ với EdSource để được phê duyệt trước khi xuất bản. Vui lòng liên hệ với Andrew và Smita theo địa chỉ [email protected] nếu có thắc mắc.
Ghi công EdSource: Tác giả và EdSource phải được ghi công ở dòng tên kèm theo liên kết quay lại bài viết gốc. (Đây là mã nhúng.
Hãy nhớ đưa nó vào.)
Gợi ý thực hành:
1. Theo dõi thông báo từ cơ quan địa phương tại California.
2. Kiểm tra nguồn chính thức trước khi chia sẻ lại thông tin.