Nội dung bài viết
Ngân sách tiểu bang cắt 5,5 triệu USD cho thư viện trường học. Số tiền đó trả phí trực tuyến cho các tài liệu nghiên cứu của sinh viên.
Chào mừng bạn đến với CalMatters, phòng tin tức phi lợi nhuận duy nhất chuyên đưa tin về các vấn đề ảnh hưởng đến tất cả người dân California. Đăng ký WhatMatters để nhận tin tức và bình luận mới nhất về các vấn đề quan trọng nhất ở Golden State.
Các thủ thư ở California đã choáng váng khi sự thay đổi ngân sách vào phút cuối đã tước đi một kho tài liệu nghiên cứu của các trường K-12, có khả năng khiến hàng nghìn học sinh không có nguồn lực để làm báo cáo, dự án hoặc bài tập về nhà.
Không thông báo cho các trường học hoặc thủ thư, Cơ quan lập pháp tuần trước đã hủy bỏ 5,5 triệu đô la trả phí trực tuyến cho các video Encyclopedia Britannica, New York Times, PBS như phim tài liệu Ken Burns, tạp chí khoa học và hàng nghìn tài liệu trực tuyến khác được học sinh và giáo viên sử dụng.
Việc cắt giảm có hiệu lực vào ngày 1 tháng 7 năm 2027. Greg Lucas, người đứng đầu Thư viện Tiểu bang California, cơ quan giúp giám sát chương trình cho 10.000 trường công lập của California, cho biết: “Chúng tôi không biết điều này sẽ xảy ra”.
“Điều này sẽ có tác động rất lớn đến học sinh California.” Chương trình có tên Compass , là một cơ sở dữ liệu trực tuyến về nghiên cứu và tài liệu giảng dạy đã được giáo viên và thủ thư hiệu đính. La bàn cũng có sẵn ở các thư viện công cộng, nhưng đại đa số người dùng là ở các trường K-12.
Kể từ khi chương trình ra mắt vào năm 2018, nó đã nhận được gần 1 tỷ lượt truy cập. Học sinh sử dụng La bàn cho các bài tập trên lớp cũng như để giải trí.
Nhiều tài liệu có sẵn bằng nhiều ngôn ngữ.
Trong số các tính năng phổ biến hơn là National Geographic Kids; Pebble Go Science, bao gồm hàng trăm hoạt động khoa học dành cho trẻ từ mẫu giáo đến lớp hai; và Phố Alexander, nơi cung cấp các video về các buổi biểu diễn văn hóa như Joffrey Ballet và Royal Shakespeare Company.
La bàn đặc biệt quan trọng vào thời điểm mà ngày càng có ít trường học có thư viện, và thủ thư, để giúp học sinh nghiên cứu.
Mặc dù gần 90% trường học có không gian trong khuôn viên trường để đựng sách, tạp chí và các tài liệu nghiên cứu khác, nhưng chỉ có khoảng một phần tư số không gian đó có nhân viên thư viện. Số còn lại là do các tình nguyện viên, nhân viên được phân loại hoặc không làm gì cả.
California đứng thứ 49 toàn quốc về số lượng thủ thư trường học, với gần 10.000 học sinh cho mỗi thủ thư, theo nghiên cứu của Inst. itute của Bảo tàng và Dịch vụ Thư viện.
La bàn được cung cấp miễn phí cho tất cả các trường học ở California. Theo báo cáo của Thư viện Tiểu bang, nếu các trường đăng ký riêng các tài liệu La bàn, họ sẽ chi hơn 216 triệu đô la hàng năm.
Một khu học chánh cỡ trung bình điển hình có thể trả 100.000 đô la trở lên cho các dịch vụ, một khoản chi phí mà các khu học chánh có thu nhập thấp hơn ít có khả năng chi trả. Nếu không có quyền truy cập vào tài liệu La bàn, học sinh có thể sẽ phải dựa vào các tài nguyên trực tuyến miễn phí.
Nhưng những tài liệu đó có xu hướng chứa quảng cáo hoặc theo dõi dữ liệu người dùng, vi phạm luật riêng tư của sinh viên tiểu bang. Chúng cũng ít có khả năng được kiểm tra độ chính xác, một mối nguy hiểm đặc biệt trong thời đại trí tuệ nhân tạo.
Kate MacMillan, điều phối viên dịch vụ thư viện của Napa Valley Unified cho biết: “Mất La bàn là một thảm họa đối với bang California. "Dịch vụ này là cứu cánh.
Tôi không thể tin Cơ quan lập pháp lại để điều này xảy ra." Nguồn tài trợ cho Compass nằm trong các phiên bản ngân sách trước đó mà Cơ quan lập pháp đã tranh luận trong vài tháng qua. Nhưng phiên bản cuối cùng đã loại bỏ nguồn tài trợ của La bàn sau ngày 1 tháng 7 năm 2027.
Thay vào đó, nó chuyển 5 triệu đô la tài trợ cho công cụ sàng lọc chứng khó đọc mới của bang, một chương trình thứ 60.000 đô la để hỗ trợ kỹ thuật cho nền tảng chia sẻ bài học trực tuyến có tên là California Educators Together.
Các nhà lập pháp và nhân viên trong ủy ban giáo dục ngân sách mà CalMatters liên hệ đã không bình luận về lý do cắt tiền. Trong khi đó, các thủ thư đang phát động một chiến dịch tích cực để cứu chương trình.
Họ đang gửi email cho Newsom và Cơ quan lập pháp, đồng thời cố gắng thu hút sự chú ý đến vấn đề này.
Connie Williams, một thủ thư trường học đã nghỉ hưu và là cựu giám đốc Hiệp hội Thư viện Trường học California, nói rằng việc mất Compass sẽ làm trầm trọng thêm sự chênh lệch trong hệ thống giáo dục của bang.
Các trường có thu nhập thấp hơn sẽ mất các tài nguyên học tập quan trọng, trong khi các trường có thu nhập cao hơn sẽ có thể tự trả chi phí đăng ký mà không cần sự hỗ trợ của nhà nước. Williams nói: “Sự chênh lệch sẽ rất rõ ràng.
“Chúng ta đang để sinh viên phải phó mặc cho bất cứ thứ gì miễn phí trên internet.” Cô nói, điều đặc biệt đáng kinh ngạc là động thái này diễn ra khi nhà nước đang thúc đẩy kiến thức về truyền thông và kỹ thuật số trong trường học.
Năm 2023, California ban hành luật yêu cầu các trường học dạy kiến thức truyền thông trong tất cả các môn học, tập trung vào việc dạy học sinh nhận biết tin giả, xác định xem một thông tin có thật hay không.
nguồn tin đáng tin cậy và thường có suy nghĩ chín chắn về những gì họ xem và đọc trực tuyến. Williams nói: “Chúng tôi muốn sinh viên có tư duy phản biện, cất điện thoại và biết cách nghiên cứu.
“Và chúng tôi đang lấy đi một số công cụ học tập tốt nhất mà chúng tôi có.”
Gợi ý thực hành:
1. Theo dõi thông báo từ cơ quan địa phương tại California.
2. Kiểm tra nguồn chính thức trước khi chia sẻ lại thông tin.