Nội dung bài viết
Các trường học có xu hướng hình thành cộng đồng và nền văn hóa riêng của họ. Nhưng truyền thống lâu đời tại Trường Tiểu học Torrey Pines ở La Jolla còn tiến thêm một bước nữa.
Trong gần ba thập kỷ, trường đã tổ chức một dự án vào cuối năm học mang tên “Thị trấn”, trong đó học sinh lớp năm tạo và điều hành thành phố mini của riêng mình.
Hoạt động này được tổ chức trong thời gian rảnh vào thứ Sáu và học sinh chỉ có thể tham gia nếu công việc khác của họ đã hoàn thành và các em cư xử đúng mực trong giờ học. Mục đích là dạy học sinh lớp năm về trách nhiệm đối với bản thân và cộng đồng của các em (cả ở “Thị trấn” và ở nhà).
Học sinh bầu các quan chức nhà nước như thị trưởng, thẩm phán, thủ quỹ, thư ký và cảnh sát trưởng. Các sinh viên khác làm các công việc như nhân viên ngân hàng, người bán hàng và công chức.
Cảnh sát cứu hỏa sẽ đi xung quanh và đảm bảo không có nguy cơ hỏa hoạn trong lớp học. Các sinh viên có luật và đồng tiền riêng của họ được sử dụng trong thương mại thông thường và là một phần của các hoạt động liên quan đến sàn giao dịch chứng khoán.
Trên tờ 500 USD có hình một giáo viên Tiểu học Torrey Pines. Giáo viên đó là David Devore, người sáng lập “Town”, người mà đối với họ, tất cả thực sự là một nỗ lực của quê hương.
Cha của Devore đã thành lập dự án khi đang giảng dạy tại khu học chánh Poway. Khi Devor Tôi bắt đầu làm việc tại Torrey Pines 29 năm trước, anh ấy muốn mang nó theo cùng.
Devore nói: “Anh ấy nghĩ ra toàn bộ ý tưởng về một xã hội thu nhỏ và gọi nó là ‘Thị trấn.’ Vì vậy, tôi đã lấy tất cả những gì anh ấy có và theo đuổi nó.
“Chúng tôi làm điều đó vào mùa xuân, khi mọi thứ bắt đầu lắng xuống trong năm và bọn trẻ học cách phát triển thị trấn của riêng mình, chúng nghĩ ra tên thị trấn và chúng điều hành thị trấn trong phần lớn thời gian.” Devore cười nói: “Tôi nói đùa rằng tôi giống vịt mẹ nên khi học sinh xếp hàng thì kêu quạc quạch nên quyết định đặt tên đó”.
“Nó chỉ cho thấy bọn trẻ điều hành mọi việc như thế nào…Toàn bộ vấn đề là về trách nhiệm.” Học sinh trong Hội đồng Thị trấn viết luật và các nội quy khác, thường phản ánh các nội quy của trường.
Những người vi phạm các quy tắc có thể nhận được một vé phạt và có một hệ thống tư pháp để cung cấp một phiên tòa công bằng.
Devore nói: “Chúng tôi có một thẩm phán và một luật sư quận, vì vậy nếu có vấn đề trong lớp hoặc xung đột giữa các học sinh, ai đó có thể bị phạt và phải trình diện trước thẩm phán”.
“Thẩm phán đó sẽ ra phán quyết về vấn đề này.” Trong thời gian Quacktropolis mở cửa, sinh viên có thể mua sắm tại các chợ địa phương tạm thời, nơi bán đồ thủ công và/hoặc dự án do sinh viên làm, hoặc họ có thể làm những việc vặt như gửi hoặc rút tiền tại ngân hàng.
“Văn phòng” nằm ở bàn của những sinh viên có vai trò cụ thể và chỉ có thể được truy cập trong thời gian “Thị trấn”. Học sinh ở mọi lứa tuổi đều có cơ hội quan sát hoạt động của thị trấn, với một cấp lớp sẽ đến thăm vào tuần này và một cấp khác sẽ đến thăm vào tuần tiếp theo.
Ngoài ra, học sinh được khuyến khích thu thập chai và lon trong suốt năm học để lấy tiền tái chế nhằm mang lại lợi ích cho dự án. Devore sử dụng số tiền thu được để mua đồ dùng và giải thưởng cho cuộc đấu giá toàn thị trấn vào cuối năm học.
“Đó là một phần của cộng đồng Trường Tiểu học Torrey Pines,” Devore nói. "Thật thú vị khi thấy sự sáng tạo mà họ thể hiện và những ý tưởng mà họ có.
Và mỗi năm đều khác nhau. Đây là thời điểm bổ ích nhất trong năm để thấy họ trưởng thành qua tất cả những điều đó." Học sinh lớp năm Calvin Szotko, thư ký Quacktropolis, cho biết em đã mong chờ “Town” từ lâu.
“Mọi người đều cực kỳ hào hứng với ‘Town’, vì vậy thật tuyệt khi được trở thành một phần của nó,” anh nói. "Là thư ký, tôi có cuốn nhật ký này và tôi giữ nó bên mình để theo dõi các khoản tiền phạt cũng như ai cần được trả lương cho công việc của họ.
Nó thực sự rất thú vị. Tôi cũng phải kinh doanh và bán hàng." món đồ chơi giác quan này tôi làm từ một chai nước nhăn nheo.”
Gợi ý thực hành:
1. Theo dõi thông báo từ cơ quan địa phương tại California.
2. Kiểm tra nguồn chính thức trước khi chia sẻ lại thông tin.