Nội dung bài viết
Lưu ý của người biên tập: Câu chuyện này là một phần của Chương trình Báo chí Khảm hàng năm dành cho học sinh trung học Vùng Vịnh, một khóa học chuyên sâu về báo chí. Các học viên trong chương trình tường thuật, chụp ảnh câu chuyện dưới sự hướng dẫn của các nhà báo chuyên nghiệp.
Một buổi chiều ấm áp khi tôi đang tình nguyện tại trường Kinh thánh hàng năm của nhà thờ và chăn dắt lũ trẻ đi ăn trưa, tôi nghe thấy một người bạn lẩm bẩm một câu nói mà tôi nhớ mãi. “Tôi thà tự tử còn hơn phải đến dự chương trình Trẻ em Chống Đói vào thứ bảy này.” Anh ấy không phải là người xấu.
Anh ấy không ghét việc giúp đỡ người khác. Nhưng anh ấy đã làm được điều gì đó.
Ở một nơi nào đó, dịch vụ cộng đồng đã trở thành một thước đo có thể đo lường được với mục đích duy nhất là được dán vào công việc hoặc sơ yếu lý lịch học tập.
Các trường học và tổ chức đặt ra hạn ngạch tình nguyện viên để cấp tín chỉ cho sinh viên, nhưng khi làm như vậy, họ đã loại bỏ mục đích đằng sau hành động này.
Động lực để tạo ra tác động thực sự biến mất và hoạt động tình nguyện trở thành một hành động trống rỗng để cho thế giới thấy rằng bạn xứng đáng được tuyển dụng cho công việc này hoặc được nhận vào trường đại học đó.
Khi các tổ chức bắt đầu coi việc phục vụ cộng đồng là sự thể hiện sự phát triển tính cách, thế hệ của chúng ta đã sử dụng đến phương pháp “làm việc theo giờ”. Tôi thường nghe bố mẹ và bạn bè liệt kê c...
về số giờ tình nguyện cần thiết, mức tối thiểu được cho là để vào được một trường cạnh tranh. Nhưng không một ai thừa nhận ý định đó nên đi sau những giờ này.
Học sinh bắt đầu bỏ qua chất lượng thay vì số lượng, tìm kiếm năng suất cao nhất với nỗ lực thấp nhất. Ví dụ, tôi từng làm tình nguyện viên tại một thư viện và cho tôi một giờ cho mỗi bài phê bình sách tôi viết cho họ.
Tôi đưa ra những bài đánh giá sách dài 200 từ nhanh chóng và thu được rất nhiều giờ. Nhưng tôi hoàn toàn không thu được gì.
Để so sánh, hoạt động tình nguyện ở nhà thờ của tôi, mặc dù ít giờ hơn, vẫn mang lại cảm giác thỏa mãn. Dẫn đầu việc gây quỹ và chăm sóc trẻ em trong thời gian học Kinh Thánh đều là những trải nghiệm mà tôi trân quý trong lòng.
Tôi sợ thế hệ của tôi đang mất đi ý nghĩa của việc phục vụ cộng đồng. Các giải thưởng có uy tín như Giải thưởng Dịch vụ Tình nguyện của Tổng thống có thể trở thành mức tối thiểu trong một số môi trường cạnh tranh nhất định khi các cơ hội phục vụ cộng đồng trở thành nỗ lực tại nhà.
Mối quan hệ giữa sinh viên và cộng đồng đã trở nên mang tính khai thác. Bạn cống hiến thời gian, bạn tích lũy điểm.
Bạn có thể hỏi, vậy thì sao? Ngay cả khi ý định không ổn, hoạt động tình nguyện đại chúng như vậy vẫn hoàn thành được công việc cộng đồng cần thiết.
Nhưng điều đó giả định rằng công việc là đáng kể. Hôm nay, tee ns hướng tới những cơ hội dễ dàng thường được quảng cáo bởi các tổ chức phi lợi nhuận nông cạn do sinh viên lãnh đạo, chẳng hạn như một tạp chí kỹ thuật số cung cấp một giờ cho mỗi bài thơ bạn gửi.
Công việc thực sự mang lại lợi ích cho cộng đồng bị bỏ qua khi đối mặt với con đường dễ dàng hơn. Chúng ta cần phải từ bỏ hoạt động phục vụ cộng đồng ích kỷ và học cách coi trọng khái niệm này như bản chất của nó, thay vì cố gắng tìm ra sơ hở.
Đi ra ngoài đó. Cho người vô gia cư ăn.
Hãy giúp đỡ tại hội thánh địa phương đó. Kệ sách cho thư viện.
Nhưng đừng ngồi ở nhà, làm những nhiệm vụ ngẫu nhiên cho các tổ chức phi lợi nhuận trống rỗng, tin vào mưu mẹo hoàn thành 200 giờ tình nguyện cần thiết để vào đại học.
Hãy thực hiện các hoạt động phục vụ cộng đồng để bạn có thể phát huy hơn nữa lòng tốt bên trong mình và cải thiện cộng đồng của mình. Anya Joseph là thành viên của lớp 2028 tại Trường Trung học Foothill ở Pleasanton.
Gợi ý thực hành:
1. Theo dõi thông báo từ cơ quan địa phương tại California.
2. Kiểm tra nguồn chính thức trước khi chia sẻ lại thông tin.