Vào ngày 14 tháng 3 năm 2001, tờ The San Diego Union-Tribune đã xuất bản một bài ý kiến mà tôi viết có tựa đề “Hội chứng Bogeyman Hồi giáo đang gia tăng”, trong đó tôi lập luận rằng diễn ngôn chính trị của Mỹ nhấn mạnh đến bản sắc tôn giáo của những kẻ thủ phạm bạo lực là người Hồi giáo, định hình dư luận quần chúng theo hướng tiêu cực sâu sắc về Hồi giáo.
Với sự phát triển của thời đại kỹ thuật số và vụ xả súng gần đây tại Trung tâm Hồi giáo San Diego, tôi cảm thấy luận điểm của mình cần được xem lại. Nhiều thứ đã thay đổi trong 25 năm này ngoài màu tóc của tôi.
Những bình luận của Tổng thống Trump về Hồi giáo được nhiều người biết đến.
“Tôi nghĩ đạo Hồi ghét chúng tôi.” “Có sự căm ghét khủng khiếp ở đó.” “Bạn không biết ai là ai.” Chúng ta có nên ngạc nhiên khi những người trẻ lớn lên trong một môi trường đầy sự nghi ngờ đối với người Hồi giáo trở nên dễ bị ảnh hưởng bởi các hệ tư tưởng cực đoan?
Thủ phạm của vụ xả súng tại Trung tâm Hồi giáo San Diego, đều là thanh thiếu niên, đều đã trưởng thành trong điều kiện khí hậu này.
Một người cha của tám đứa con, một chủ cửa hàng và một giáo viên, những thành viên bình thường trong cộng đồng của họ, trong tâm trí của những kẻ giết người này, đã trở thành những bức tranh biếm họa về ông kẹ Hồi giáo mà họ đã tiếp thu. Bạn không biết ai là ai.
Trong bài viết của tôi từ năm 2001, tôi đã lưu ý rằng các nhà lãnh đạo của chúng ta là “... chuẩn mực xã hội.” Tạp chí học thuật Quan điểm về chủ nghĩa khủng bố đã xuất bản một bài báo vào năm 2020 về lối hùng biện hung hãn của Trump và lập luận rằng nó cố tình tập trung vào việc phá hủy chuẩn mực.
Nó phát hiện ra rằng kể từ khi ông bắt đầu tranh cử trở đi, “các mối đe dọa và bạo lực thực sự chống lại các nhóm và cá nhân bị Trump chỉ ra và bôi nhọ đã gia tăng.” Cuộc tấn công vào Trung tâm Hồi giáo của chúng tôi không xảy ra trong chân không.
Bản tuyên ngôn được cho là của thủ phạm cho thấy rằng họ cảm thấy bị tẩy chay và thấy mình thuộc về những hệ tư tưởng được xây dựng xung quanh việc bôi nhọ người khác. Nhưng chỉ riêng bầu không khí chính trị không giải thích được tại sao họ lại có khả năng gây ra bạo lực như vậy.
Làm thế nào mà quá trình cực đoan hóa này tiến triển cho đến nay nếu không có sự can thiệp có ý nghĩa từ người lớn và các tổ chức xung quanh họ?
Các học giả về chủ nghĩa cực đoan bạo lực, chẳng hạn như Cynthia Miller-Idriss, đã cảnh báo rằng tình trạng cực đoan hóa thường phát triển dần dần thông qua sự cô lập xã hội và tiếp xúc trực tuyến.
Cô lưu ý rằng Internet khiến những người bị xa lánh trở thành “lỗ thỏ” của sự cực đoan hóa và những hệ tư tưởng cực đoan mang lại “cảm giác thân thuộc, mục đích và bản sắc”.
Tôi đã trở nên lo ngại về mức độ mà thanh thiếu niên đang bị bỏ mặc được cho phép và bị cuốn vào những thế giới quan nguy hiểm. Thảm kịch này buộc chúng ta phải đối mặt với việc nhiều gia đình chưa chuẩn bị kỹ càng như thế nào để hướng dẫn con cái họ vượt qua bối cảnh kỹ thuật số hiện đại.
Chúng tôi có thể làm nhiều hơn nữa để hỗ trợ các bậc cha mẹ trong thách thức này bằng cách thúc đẩy các biện pháp như hạn chế thời gian sử dụng thiết bị, triển khai các bộ lọc internet mạnh mẽ dành cho phụ huynh, nâng cao trình độ kỹ thuật số và duy trì nhận thức tích cực về các hoạt động trực tuyến của con cái chúng ta.
Lãnh đạo của San Diego nên nhận ra tính cấp thiết của những thách thức này như một phần của chương trình nghị sự dân sự rộng lớn hơn và tăng cường nguồn lực cho các biện pháp can thiệp sớm mang tính phục hồi thay vì trừng phạt.
Có những bước tiếp theo mà chúng ta có thể thực hiện để giúp thanh thiếu niên không bị cuốn theo những thế giới quan phi nhân tính. Dịch vụ cộng đồng là một cách để giới trẻ tiếp cận với các cộng đồng khác với cộng đồng của họ và giảm bớt sự xa lánh.
Học khu Thống nhất San Diego hiện không yêu cầu phục vụ cộng đồng để tốt nghiệp.
Ví dụ, Học khu Thống nhất San José đã đưa yêu cầu phục vụ cộng đồng 40 giờ trong toàn bộ trường trung học vào chương trình giảng dạy của mình như một phần trong nỗ lực khuyến khích sự tham gia của cộng đồng rộng lớn hơn, thúc đẩy er sự đồng cảm và giảm bớt sự cô lập xã hội giữa các sinh viên.
Dịch vụ cộng đồng là một cách tốt để giúp con cái chúng ta xây dựng các mối quan hệ xã hội lành mạnh hơn và có được những trải nghiệm sống quan trọng trong những năm tháng hình thành của chúng.
Ngoài những giải pháp như thế này, chúng ta cũng nên suy ngẫm về những giá trị mà chúng ta đang truyền lại cho thế hệ tiếp theo. Với tư cách là người dân San Diego, chúng ta có thể học được gì từ thảm kịch này?
Bài học quan trọng nhất là chúng ta đừng bao giờ biến hàng xóm của mình thành ông kẹ.
Trong nền chính trị của chúng ta, trong trường học và đặc biệt là trong gia đình của chúng ta, chúng ta hãy thực hành sự tôn trọng, lòng khoan dung và sự hiểu biết cũng như nỗ lực hàn gắn những chia rẽ để những người trẻ tuổi của chúng ta học cách trân trọng sự đa dạng của San Diego thay vì sợ hãi nó.
Aquil là cựu giám đốc quan hệ công chúng của Trung tâm Hồi giáo San Diego và là một nhà văn tự do sống ở San Diego. Có thể liên hệ với anh ấy tại
[email protected].
Gợi ý thực hành:
1. Theo dõi thông báo từ cơ quan địa phương tại California.
2. Kiểm tra nguồn chính thức trước khi chia sẻ lại thông tin.